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Yuhup

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El Pueblo Yuhup Rasgos generales de la población Yuhup 1. Denominaciones: Este pueblo también es conocido como los  juhup, juhupde, johop, yuhupdá, yehúpde, yahup. Población: Menos de 600 Yuhup distribuidos entre Colombia y Brasil. Localización : Frontera entre Brasil y Colombia. Departamento del Vaupés. Cercanías del poblado Bocas del Ugá (Tomado de: Silva y Silva, 2012, p. 58) Aspecto histórico:  Se sabe de los Yuhup desde el siglo XIX por occidentales que buscaban caucho. No eran una comunidad fácil de localizar principalmente porque sus hábitos nómadas los hacían reubicarse constantemente según las estaciones.  El contacto con los occidentales y el comercio con ellos tuvo unas consecuencias devastadoras dado que la comunidad se vio afectada por enfermedades ajenas y desconocidas para ellos en ese entonces. Viendo disminuidos sus números la población y a la par con los cambios culturales de la región, la población Yuhup ha ido adquiriendo costumbres más sedentarias y u...

Chimila- Ette Taara

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Nombre de la población   Chimila- Ette Taara "gente propia" "gente verdadera" - simiza, chimile y shimizya  (Ministerio del Interior, 2021)   Ubicación de la población De acuerdo al   portal de lenguas del instituto Caro y Cuervo, este pueblo se encuentra ubicado   en los   departamentos del Magdalena, Bolívar y Cesar, entre la Sierra Nevada de Santa Marta y el río Magdalena.   Descripción de la población general   Para el año 2005, de acuerdo al Censo DANE se reportaron 1614 personas auto reconocidas como pertenecientes al pueblo Ette Ennaka, de estas 1614 personas el 52% son hombres (840 personas) y el 48% mujeres (774 personas). Este grupo se dedica en su mayoría a la horticultura, la cacería y la pesca. Sin embargo, hay un gran número de indígenas que se han convertido en jornaleros de haciendas, ubicadas en sus territorios ancestrales. (ONIC, 2021)   Por otro lado, en lo referente a organización social cabe decir qu...

Eperara- siapidara

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 María Camila Gómez Pacazuca Mientras lees un poco del contexto del pueblo Eperara Siapidara puedes escuchar y después ver un baile en honor a Tachi Nawe. Haz clic en la imagen Lee el mito de origen del pueblo aquí 📙 Bibliografía -   https://www.onic.org.co/pueblos/1097-eperara-siapidara - Benavides Díaz, Carlos. Homenaje a la resistencia del pueblo Eperara Siapidara de la Costa Pacífica nariñense - 

Comunidad Páez -Nasa

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  Comunidad Páez - Nasa. Imagen tomada de:  ONIC - Pueblos 1. Caracterización de la Nación Nasa Ubicación:  La comunidad Páez - Nasa se encuentra ubicada en Colombia, principalmente en la región de Tierradentro entre los departamentos del Huila, Cauca y sur del Tolima;  por la migración se han desplazado hacia el Caquetá y el Putumayo. El territorio ancestral del pueblo Nasa es el triángulo natural que se forma por los contrafuertes orientales de la cordillera Central de los Andes y las cuencas hidrográficas de los ríos Páez y La Plata al sur, y los ríos Yaguará y Páez al oriente. Un territorio con bastantes accidentes geográficos, con valles estrechos, cañones, con pequeñas terrazas y ríos caudalosos, con formaciones geológicas de gran altura como el volcán de Puracé y el Nevado del Ruíz. (procuraduría general de la nación, 2019)  Según datos de la ACNUR (Agencia de la ONU para los refugiados) los resguardos donde se encuentra  el pueblo Nas...

Instrucciones

1. Cada uno tendrá que realizar 3 entradas. Entrada 1: Nombre de la población Descripción de la población general (máx. 3 párrafos) Imagen Descripción de la lengua (máx. 3 párrafos) Entrada 2: Elemento cultural seleccionado: Nombre de la actividad: Nivel de lengua: básico, intermedio, avanzado Descripción del grupo al que van dirigidas las actividades Objetivos: - Intercultural - Comunicativo/s (lingüístico-funcional) Descripción y diseño de la actividad (mínimo 3 fases) Entrada 3: Elemento cultural seleccionado: Nombre de la actividad: Nivel de lengua: básico, intermedio, avanzado Objetivos: - Intercultural - Comunicativo/s (lingüístico-funcional) Descripción y diseño de la actividad (mínimo 3 fases) PARA TENER EN CUENTA Las entradas se trabajarán en la clase.  El trabajo en clase tiene un 30% del porcentaje de la nota final. Es decir que cada sesión tiene un 10%. Cada viernes revisaré la entrada de la semana para publicarla. Antes de iniciar cada entrada, por favor escribir su no...